segunda-feira, 30 de março de 2015

Práticas Pedagógicas - Hora de Atividade Docente

Uma das ações previstas no nosso Projeto Político Pedagógico é a troca de práticas entre os professores. Assim, as Coordenadoras Núbia e Márcia organizaram a apresentação quinzenal das práticas pedagógicas dos professores por período. Afinal, muitas vezes a colega da sala ao lado tem uma ideia bastante criativa para ensinar e a correria do dia a dia não permite que  a atividade seja compartilhada.

Veja algumas das atividades apresentadas pelas professoras 

Intermediário: Professora Joilza
Jogo Nunca Dez

A atividade foi bastante prazerosa para o grupo. Muitas professoras já conheciam o jogo, mas a professora Joilza ensinou um jeito novo de aplicá-lo em sala, com o uso de material dourado. 





Creche: Professoras Gisele Simões e Viviane Haseyama
Letramento em sala de aula

Copiar da lousa não é aprender a escrever. As professoras compartilharam com o grupo o que aprenderam na oficina do Encontro Integrado de Educação Infantil a respeito da importância do Letramento, mesmo na creche.




Creche: Professora Elaine Belini
A história do papelzinho

Contar histórias é uma arte. A professora compartilhou com o grupo uma forma diferente de contar, utilizando uma simples folha de papel que vai se transformando ao longo do enredo.




Tarde: Professora Luci
Calendário

Utilizando diversos recursos, a professora trouxe uma atividade para compartilhar com o grupo, inclusive com imagens dos alunos (que postaremos em breve aqui no blog). Além de usar o calendário convencional, a professora mostrou ao grupo outras estratégias possíveis para ensinar sobre a passagem do tempo (dias, meses...) aos alunos.



Blocos Lógicos - Estágio II F

A professora Giselle, do Estágio II F (Intermediário), preparou uma atividade muito interessante para seus alunos utilizando Blocos Lógicos. Assim, a criançada pode aprender sobre as formas geométricas brincando, manuseando e explorando os espaços da sala. Parabéns prô Giselle pela atividade inovadora e à turma pela criatividade!

Veja abaixo o relato da professora e as fotos da turminha. 


Blocos Lógicos - Professora Giselle

Principais eixos: Comunicação e Expressão, Interação Social, Linguagem Matemática e Artes.

Em roda de conversa, foram apresentadas as peças para as crianças, questionando diferenças de uma peça para a outra. Após definirmos atributos como tamanho, formas, cores e espessura, os alunos iniciaram o “Jogo da Classificação” de acordo com os atributos escolhidos, isto é, uma criança solicitava que as outras escolhessem peças apenas quadradas vermelhas, redondas, pequenas etc. 
Ao término, as crianças manipularam as peças e, em pequenos grupos, brincaram. Em seguida, montaram diferentes objetos com as peças e, finalmente, desenharam o que montaram, respeitando a forma e as cores das peças que utilizaram.
Foi um momento divertido que propiciou grandes aprendizagens!
Em outro momento, com recortes de formas geométricas em diferentes tamanhos e tipos de papel, as crianças criaram cenas (bonecos, anjos, palhaços, carrinhos, foguete, trem etc.), colando no caderno de desenho.


Eles adoraram e exploraram muito bem cada forma geométrica entregue a eles, identificando cada uma.

























quarta-feira, 4 de março de 2015

1ª Assembleia do Conselho Escolar

Essa primeira reunião foi muito produtiva para nosso Conselho Escolar e nossa escola. Os conselheiros discutiram sobre o uso dos recursos (verbas) que receberemos neste ano, analisando as sugestões dos funcionários da escola.
Afinal, ninguém melhor para dizer o que é necessário do as pessoas que trabalham no dia a dia da escola. Depois de analisar cada sugestão, os conselheiros decidiram o que deveria ou não ser adquirido. Veja:

Consumo e Manutenção/Custeio - foi decidido que este recurso será utilizado para compra de materiais de higiene, limpeza, papelaria e manutenção, assim como a contratação de serviços, de acordo com a necessidade ao longo do ano.

Permanente/Capital - Serão adquiridos o seguintes bens, em ordem de prioridade: 1 Projetor, 6 DVDs, Impressora Epson L355, 1 Máquina de lavar roupas, Caixa amplificadora de som, 4 Carrinhos para transporte de TV, 2 Gaveteiros para as mesas da coordenação, furadeira e rebitadeira, 1 armário para guardar materiais de Artes, DVDs educativos (selecionados pelas coordenadoras), Cascata de chocolate, 5 Rádios (CD player), quadro de aviso para as salas da creche e lavanderia, micro-ondas para a cozinha, vap pequena para a cozinha, armários para as salas 7 a 12, rádio para a cozinha.
A gestão da escola fará o orçamento destes bens, fazendo as compras de acordo com a prioridade e o valor da verba disponível.

Participe do Conselho Escolar. Mesmo quem não é membro pode participar e dar suas opiniões. Fique atento ao edital de convocação e contribua para a melhoria da nossa escola ;)